Ребенка избили в школе. Кто виноват?

Драки в школах никогда не являлись событием экстраординарным. И мы наверняка не стали бы писать об этой истории, если бы не несколько «но».

Алексей – ребенок болезненный, по этой причине часто пропускает занятия, отсюда – не всегда положительные оценки. Родители наверстывают упущенное, как могут: занимаются сами, платят репетитору.

– В тот день, 25 февраля, - рассказывает мама мальчика, - сын пришел из школы и пожаловался на боль в глазу. Сказал, что задели портфелем. Я подумала: нечаянно попали по глазу металлической пряжкой от сумки, с кем не бывает – заживет. Потом его стало тошнить, и я отругала, что опять каких-нибудь чипсов объелся.

Позже сели делать уроки, Леша жаловался на боль в голове. Зная, что у сына вегето-сосудистая дистония, родители дали ему таблетку. Пришла пора ехать к репетитору. Через час репетитор позвонила и попросила забрать ребенка – он плохо себя чувствовал. Пока отец ездил за сыном, маме позвонила родительница одноклассника. Ее сын видел, как избивали Лешу. Она звонила, и было слышно, что мальчик комментирует: и так его били, и вот так...

Около 21:00 родители отвезли Алексея в травматологию. Диагноз врачей был неутешительный: закрытая черепномозговая травма, сотрясение мозга, гематома теменно-мозговой области, возникшая на фоне этого кардиопатия.

Бить Лешу, по словам одноклассников, начали из-за того, что он... кашлял. Всего за два дня до этого его выписали в школу после перенесенной пневмонии. Разумеется, остаточные явления еще не прошли. Что было дальше, мальчик не помнит. Драку, вернее, избиение, во всех подробностях описывают одноклассники.

5 марта мальчика выписали долечиваться домой. На прощание соседи по палате спросили: «Лешка, что же ты им сдачи не дал?» Он пожал плечами: «Им же больно будет...»

Мы беседуем с родителями 9 марта. После инцидента прошло 2 недели. За это время они успели наплакаться в кабинетах у врачей, потратить деньги в аптеках, насидеться в больнице у сына. Ни учительница, ни администрация школы, ни психолог учебного заведения, ни родители мальчиков, которые били – никто не пришел разделить их боль.

– Если бы я увидела родителей тех детей, сказала бы им только одно: посмотрите на моего сына – это ваша старость. Вы не боитесь так воспитывать своих мальчиков? - говорит мама Леши.

В моем блокноте несколько номеров телефонов родителей, чьи дети пострадали от школьных «разборок». Думаю, при желании их могло бы быть значительно больше. «Мы не можем ничего доказать, школа намеренно остается в стороне», - говорят взрослые.

А врачи предостерегают – это очень опасная позиция. Не секрет, что современные дети физически куда слабее своих сверстников образца 60-80-х. Сорок лет назад никто не слышал о том, чтобы школьники умирали на уроках физкультуры, пробежав 2 километра. Тридцать лет назад «разборки» между учениками не заканчивались сердечными приступами.

– За здоровье ребенка, пока он находится в школе, ответственность, вплоть до уголовной, несет учитель. Если преподаватели не будут замечать подобные драки, а администрация не перестанет делать вид, что «ничего не случилось», недалеко до трагедии, - говорят медики.

У избитого в конце февраля мальчика, например, оказалась врожденная патология почки. Придись удар по ней, возможно, до больницы ребенка бы довезти не успели... Неужели учителей, которых дома ждут свои дети, это не пугает?!

Есть еще одна немаловажная деталь – сегодня дети знают, куда и как надо бить. К 6 годам они, как правило, успевают посмотреть по телевидению целую серию различных убийств. Виртуальный компьютерный мир, населенный «врагами», дает возможность неоднократно совершить возмездие и почувствовать себя суперменом. Кровь на экране льется литрами, никому от этого не больно, в запасе еще много «жизней».

В сентябре в первый класс отправится Лешкин младший брат. По иронии судьбы, скорее всего, к той же учительнице, которая в этом году выпустит из младшей школы Алексея. Мама мальчиков пока не знает, как сможет посмотреть ей в глаза. А пока семья просит поблагодарить врачей Сергея Кулакова, Сергея Орла и весь персонал травматологического отделения за помощь, внимание и заботу, которую они оказали их сыну.

МНЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ

Как сообщили в администрации школы, происшествие стало предметом серьезных разбирательств в педагогическом коллективе. Проведено совещание учителей-предметников и классных руководителей, на котором обсудили организацию досуга детей на переменах. Под особый контроль взято дежурство учителей на переменах. В классе, где учится Леша, состоялись беседы на темы: «толерантное отношение друг к другу» и «как построить взаимоотношения в коллективе». 11 марта администрация школы планирует провести расширенное заседание родительского актива в этом классе для поиска выхода из сложившейся конфликтной ситуации.